APLIKASICERDASMEMBANTUORANGTUAMENINGKATKANKECERDASANANAK DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PANDEMI COVID -19 DENGANALGORITMAC4.5.

Erika Fahmi Ginting, Khairi Ibnutama, Sri Kusnasari

Abstract


Pada masa pandemi covid19 sekarang, para orang tua harus berperan langsung menjadi guru selama pembelajaran online daris ekolah untuk anak-anak mereka di rumah. Mengetahui potensi kecerdasan anak tentunya merupakan hal penting bagi orangtua. Dengan menganalisa kemampuan otak kanan dan kiri seorang anak dapat diarahkan dan berkembang sesuai dengankemampuanmasing-masing.kemampuan otak anak pada usia 6 sampai 12 tahun sangat baik untuk membuat orang tua dan guru menjadi lebih selektif dalam menentukan metode pembelajaran yang cocok untuk menerapkannya kepada anak.Sistem yang akandibangun pada penelitianinimemungkinkanuntukmengetahui potensikecerdasan otak yang dimiliki seorang anak dengan pengklasifikasian berdasarkan alternatifdari keadaan kecerdasan otakkanan atau otak kiri yang disediakan dalam basis data untuk mengetahui potensi anak. Proses pengklasifikasian potensikecerdasanyangdimilikianakdilakukanmenggunakanpolametodeAlgoritmaC4.5daribidangilmuDataMining. Hasil dari penelitian ini yaitu aplikasi yang dapat membantu para orang tua dalam memahami potensi yang dimiliki seorang anak Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan algoritma klasifikasi dengan menggunakan metode C4.5  dapat dilakukan untuk mengetahui kemampuan yang dimiliki anak unttuk mmebantu para orang tua selama proses daring dimasa pandemi. Adapun hasil pembuatan sistem yang dilakukan telah diuji  dengan menggunakan Rapid Miner dan mendapatkan hasil accurasy sebesar 90 % dan clasification error dengan nilai 10%..


Full Text:

PDF

References


W. S. Kusuma and P. Sutapa, “Dampak Pembelajaran Daring terhadap Perilaku Sosial Emosional Anak,†J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 5, no. 2, pp. 1635–1643, 2020, doi: 10.31004/obsesi.v5i2.940.

N. Nurjanah, “Penerapan Metode Lokasi Dan Asosiasi Untuk Mengefektifkan Kemampuan Otak Kanan Dan Kiri Anak Usia Smp,†Manajerial, vol. 8, no. 4, pp. 89–97, 2010.

F. N. Rahma, F. Wulandari, and D. U. Husna, “Pengaruh Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 bagi Psikologis Siswa Sekolah Dasar,†Edukatif J. Ilmu Pendidik., vol. 3, no. 5, pp. 2470–2477, 2021, [Online]. Available: https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/864.

I. K. Sadiqin, “PEMBELAJARAN KIMIA Optimizing the Student ’ s Right Brain Potential ...â€

S. Wahyuningsih, “Lagu Anak sebagai Media dalam Mendidik Karakter Anak Usia Dini,†ThufuLA J. Inov. Pendidik. Guru Raudhatul Athfal, vol. 5, no. 1, p. 150, 2017, doi: 10.21043/thufula.v5i1.2356.

J. Budiman, “Lembaran Ilmu Kependidikan Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Indonesia,†vol. 50, no. 1, pp. 45–50, 2021.

S. Syamsu, M. Muhajirin, and N. S. Wijaya, “Rules Generation Untuk Klasifikasi Data Bakat dan Minat Berdasarkan Rumpun Ilmu Dengan Decision Tree,†Inspir. J. Teknol. Inf. dan Komun., vol. 9, no. 1, p. 40, 2019, doi: 10.35585/inspir.v9i1.2495.

P. Bidang, K. Sains, Y. Mardi, J. Gajah, M. No, and S. Barat, “Jurnal Edik Informatika Data Mining : Klasifikasi Menggunakan Algoritma C4 . 5 Data mining merupakan bagian dari tahapan proses Knowledge Discovery in Database ( KDD ) . Jurnal Edik Informatika.â€

J. Pseudocode, “BANK BRI CABANG CURUP,†pp. 83–90, 2016.

E. Mufaziah and P. Fauziah, “Kendala Orang Tua dalam Mendidik Anak Usia Dini pada Saat Pandemi Covid 19,†J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 5, no. 2, pp. 1045–1051, 2020, doi: 10.31004/obsesi.v5i2.746.

G. Hermawan, M. Q. Laksono, and D. S. Anggoro, “Sistem Pakar Identifikasi Kemampuan Otak Pada Anak Sekolah Dasar Menggunakan,†pp. 6–7, 2016.

J. Coding and S. K. Untan, “Kata Kunci: Kebakaran Hutan, Data Mining, K-Nearest Neighbor (KNN), Fire Weather Index(FWI). 1.,†vol. 06, no. 2, 2018.

J. Komputer et al., “PENERAPAN DATA MINING UNTUK MEMPREDIKSI Program Studi Teknik Informatika Jurnal Komputer dan Informatika ( KOMPUTA ),†2012.

S. Wulandari, M. Iqbal, and U. Gunadarma, “Analisis Kelayakan Lokasi Promosi Dalam Penerimaan Mahasiswa Baru ( PMB ) Dengan Algoritma Naïve Bayes & Decission Tree C4 . 5,†vol. 10, no. 1, pp. 169–178, 2021.

S. Hendrian, “ALGORITMA KLASIFIKASI DATA MINING UNTUK MEMPREDIKSI,†vol. 11, no. 3, pp. 266–274, 2018.

P. Algoritma et al., “PEKERJAAN PROYEK Application Of C4 . 5 Algorithm In Recognizing The Pattern Of Project Work Development,†vol. 3, no. 2, pp. 83–93, 2020.

A. Novandya, “Penerapan Algoritma Klasifikasi Data Mining C4.5 pada Dataset Cuaca Wilayah Bekasi,†KNiST, pp. 368–372, 2017.




DOI: https://doi.org/10.54314/jssr.v5i1.808

Article Metrics

Abstract view : 40 times
PDF - 7 times

Announcement: Call for Paper 2021 Bingung Mengetahui ID Google Scholar?Berikut 3 langkah mudah mengetahui ID  dan menambahkan artikel publikasinya pada google scholar. Jurnal Online Universitas Jambi Tutorial Akses Jurnal Indonesia OneSearch | Perpustakaan