Vol. 2 No. 4 (2019): Februari 2019

Artikel

• Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Example Non Example

  Saridini Telaumbanua

  255 - 260

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement Division

  Nidarwati Tanjung

  261 - 266

  • PDF

• Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Melalui Metode Modeling

  Aniria Zebua

  267 - 272

  • PDF

• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tematik Melalui Perpustakaan Sebagai Media

  Erlina Erlina

  273 - 278

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran STAD dan Kuis

  Sumiati Sumiati

  279 - 284

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Supervisi Akademik

  Mestika Telaumbanua

  285 - 290

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Menulis Laporan Perjalanan Melalui Metode Group Investigation

  Faeliati Waruwu

  291 - 298

  • PDF

• Penerapan Media Komputer Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn

  Mersinataria Harefa

  299 - 306

  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division

  Mesi Sinaga

  307 - 312

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Disiplin Guru Melalui Sistem Reward dan Funishment

  Mardiana Mardiana

  313 - 320

  • PDF

• Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Gambar Sebagai Media Pembelajaran

  Sujanah Pardede

  321 - 326

  • PDF