Efektivitas Model Permainan Kolaboratif dalam Meningkatkan Sikap Penghargaan Keragaman pada Peserta Didik Sekolah Dasar. JURNAL PENA EDUKASI, [S. l.], v. 13, n. 5, p. 222–231, 2026. DOI: 10.54314/jpe.v13i1.5829. Disponível em: https://jurnal.goretanpena.com/index.php/JPE/article/view/5829.. Acesso em: 6 nov. 2026.