MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI STRATEGI MEMBACA BERBASIS BAHASA ISYARAT BAGI SISWA INKLUSI. (2025). Jurnal Pemberdayaan Sosial Dan Teknologi Masyarakat, 5(2), 840-850. https://doi.org/10.54314/jpstm.v5i2.4619