“MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI STRATEGI MEMBACA BERBASIS BAHASA ISYARAT BAGI SISWA INKLUSI” (2025) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat, 5(2), pp. 840–850. doi:10.54314/jpstm.v5i2.4619.