APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ENGLISH LEARNING BERBASIS ANDROID

Alwi Perdana Aritonang, Raissa Amanda Putri

Abstract


Abstract: The English learning system has a very important role for junior high school students. However, in the application of learning English there are ups and downs of requests for students at schools where the learning system is still inefficient in teaching english material. In This Case, The Great Ta English Course develops an English learning media application for the course. This study aims to design an Android-based English learning media application. Which is one way to make it easier for students and even a teacher to provide an English language teaching system that is more detailed, more fun, effective and efficient. The research method used is R&D (Researce and Development) with data collection methods through interviews, observation, and literature study. The system development method used is the Waterfall SDLC model. System development stages include analysis, design, coding, and testing. The Laravel framework is used to display the English language learning application interface. PHP as well as MySQL database is used for coding. Testing using a black box.

 

Keywords: PHP, MYSQL, R&D, SDLC

Abstrak: Sistem pembelajaran Bahasa Inggris memiliki peran yang sangat penting bagi siswa siswi Sekolah Menengah Pertama. Namun, dalam pengaplikasian pembelajaran Bahasa Inggris mengalami naik turun pemintan terhadap siswa siswi pada sekolah yang sistem pembelajarannya masih kurang efesien dalam mengajarkan materi Bahasa Inggris. Dalam hal ini, Great Ta English Course mengembangkan sebuah aplikasi media pembelajaran english learning pada kursus tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi media pembelajaran english learning berbasis android. Yang dimana menjadi salah satu cara untuk memudahkan siswa siswi bahkan seorang pengajar dapat memberi sistem pengajaran Bahasa Inggris yang lebih detail, lebih menyenangkan, efektif   dan efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Researce and Development) dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi pustaka. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah SDLC model Waterfall. Tahapan pengembangan sistem meliputi analisis, desain, pengkodingan dan pengujian. Framework Laravel digunakan untuk tampilan interface aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris. PHP   serta database MySQL digunakan untuk pengkodingan. Pengujian menggunakan black box.

 

Kata kunci: PHP, MYSQL, R&D, SDLC

 

 


Full Text:

PDF

References


Adawiyah, R. (2020). Dampak Gadget Bagi Penghafal Al-Qur’an (Studi living Qur’an pada Mahasiswi Institut Ilmu Al-Qur’an Jakarta).

Attas, A. (2019). Penerapan Customer Relationship Management (Crm) Terhadap Loyalitas Pelanggan (studi kasus bank BNI cabang palopo). Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo, 4(1), 1–4. https://doi.org/10.35906/jm001.v4i1.296

Hastawan, A. F., Prastiyanto, D., Suni, A. F., Seinsiani, I. G., Rossa, H., Kurniawan, P., Rahmawati, M. N., & Septiana, R. (2023). Pengembangan Aplikasi Easy Tenses Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Digital Bahasa Inggris. Pseudocode, 10(2), 106–116.

Irwanto, I. (2021). Perancangan Sistem Informasi Sekolah Kejuruan dengan Menggunakan Metode Waterfall (Studi Kasus SMK PGRI 1 Kota Serang-Banten). Lectura : Jurnal Pendidikan, 12(1), 86–107. https://doi.org/10.31849/lectura.v12i1.6093

Jayadi, H. (2020). Upaya guru IPS Terpadu dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VII di MTs Darul Ittihad Gerepek Desa Bunut Baok Kecamatan Praya Tahun Pelajaran 2019/2020. UIN Mataram.

Komariyah, P. I., & Listiadi, A. (2022). Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Program Aplikasi MYOB Accounting. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 5(2), 175–184.

Maulana, F., Arwan, A., & Pramono, D. (2019). Pengembangan Sistem Aplikasi Manajemen Distribusi Pupuk Berbasis Web (Studi Kasus : PT. Petrokopindo Cipta Selaras) Fahrir). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(10), 10279–10286.

Pasaribu, M., & Widjaja, A. (2022). Artificial Intelligence: Perspektif Manajemen Strategis. Kepustakaan Populer Gramedia.

Putri, R. A., & Syafina, L. (2019). Pengembangan Sistem Informasi Akuntansi Berbasis Desktop Dengan Metode Stradis. Algoritma: Jurnal Ilmu Komputer Dan InformatikA, 2(2), 21.

Rifai, A., & Yuniar, Y. P. (2019). Penerapan Metode Waterfall Dalam Perancangan Sistem Informasi Ujian Pada SMK Indonesia Global Berbasis Web. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 7(1), 1–6. https://doi.org/10.31294/jki.v7i1.64

Santoso, A., Kurniawati, E., & Dhani, A. U. (2023). Kajian Pelaksanaan Verifikasi Dan Validasi Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS) Di Kota Semarang. Jurnal Riptek, 17(1), 79–94. https://doi.org/10.35475/riptek.v17i1.176

Selamat, E. H., Ekalia, Y. J., Kudus, M. E. K., & Gagul, Y. H. (2022). English Virus Environment:: Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Games dan Songs. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 2(2), 113–120.

Setiyani, L. (2021). Desain Sistem: Use Case Diagram. Prosiding Seminar Nasional Inovasi Dan Adopsi Teknologi (INOTEK), 1(1), 246–260.

Susanti, W., Yuliendi, R. R., Ambiyar, A., & Wakhinuddin, W. (2020). Perancangan Pembelajaran E-Learning Bahasa Inggris Untuk Pemula Berbasis Multimedia. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 18(1), 101–112.

Tambunan, A. P. (2019). Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Kuliner Halal Di Kota Medan. JISTech (Journal of Islamic Science and Technology), 3(2), 118–126. http://repository.uinsu.ac.id/9960/

Wardan, K. (2019). Guru sebagai profesi. Deepublish.




DOI: https://doi.org/10.54314/jssr.v7i2.1820

Article Metrics

Abstract view : 28 times
PDF - 12 times