PERBANDINGAN PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENGENALAN PRINSIP-PRINSIP DAN ASUMSI-ASUMSI MULTIKULTURAL PADA MASA NABI, SAHABAT DAN KEEMASAN ISLAM. JSSR 2025, 8 (4), 4891-4895. https://doi.org/10.54314/jssr.v8i4.4833.