PENGARUH FREKUENSI PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL GOOGLE CLASSROOM DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP SELF-EFFICACY KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER POLIBISNIS. JSSR 2026, 9 (3), 3220-3231. https://doi.org/10.54314/jssr.v9i3.6405.