PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL DAN INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU BELANJA IMPULSIF MELALUI PLATFORM ONLINE SHOP PADA SISWA SMA GENERASI Z (STUDI KASUS : SISWA KELAS X SMAN 10 MEDAN). JSSR. 2026;9(3):3438-3445. doi:10.54314/jssr.v9i3.6327