“STUDI TENTANG POTENSI MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS UNTUK MAHASISWA BARU DI UNIMED”. JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH 8, no. 3 (August 30, 2025): 3596–3603. Accessed April 14, 2026. https://jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR/article/view/5370.