PELATIHAN PENGGUNAAN GADGET SEBAGAI ALAT BANTU BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN FOKUS ANAK DENGAN ADHD DI SEKOLAH INKLUSIF. Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 23–28, 2025. DOI: 10.54314/jpstm.v5i1.2881. Disponível em: https://jurnal.goretanpena.com/index.php/JPSTM/article/view/2881.. Acesso em: 12 aug. 2026.