PENGARUH FREKUENSI PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL GOOGLE CLASSROOM DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP SELF-EFFICACY KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER POLIBISNIS. JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 3220–3231, 2026. DOI: 10.54314/jssr.v9i3.6405. Disponível em: https://jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR/article/view/6405.. Acesso em: 10 jul. 2026.