PELATIHAN DAN PERANAN DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA MEDIA YOUTOBE BAGI SISWA SMP SWASTA PTPN 4 BAH JAMBI

Karyawaty Gultom, Hanafi Asnan, Basyit Mubaroq Rambe

Abstract


Abstarct : In the era of globalization, the development of information and communication technology has had a significant impact on education and the use of learning media. Information and communication technology is considered an integral part of the learning process (Yuniati, et al, 2021). As an experimental learning media in the 2013 curriculum, YouTube is an appropriate choice. interesting. YouTube is an online video sharing platform that is very popular in today's society (Arhan 2020). This shows that YouTube has great potential as an effective and efficient learning media. YouTube allows students to share learning videos that have been accessed in the learning process. YouTube has the advantage of being an important and interesting choice as a learning medium for students

 

Keywords: training; youtube; learning; english; student

 

 

Abstrak : Dalam era globalisasi perkembangan teknologi  informasi dan komunikasi telah membawa dampak signifikan pada pendidikan dan  penggunaan media pembelajaran.Teknologi informasi dan komunikasi dianggap sebagai bagian integral dari proses pembelajaran (Yuniati,dkk,2021).Sebagai media pembelajaran eksperimental dalam kurikulum 2013,youtobe menjadi pilihan yang menarik.Youtobe merupakan patform berbagi video online yang sangat popular di masyarakat saat ini(Arhan 2020).Hali ini menunjukan bahwa youtobe memiliki potensi besar sebagai media pembelajaran yang efektif dan efisien.Youtobe memungkinkan siswa untuk menggugah  video pembelajaran yang telah diakses dalam proses pembelajaran.Keunggulan youtobe sebagai pilihan yang penting dan menarik sebagai media pembelaran untuk para siswa

 

Kata Kunci : pelatihan; youtube; pembelajaran;bahasa ingris; siswa


Full Text:

PDF

References


A Dinata, I. F. 2021. Komunikasi Pemasaran Program Livestyle Hotel Flash Sale Traveloka dalam

Menarik Konsumen untuk Staycation di Era New Normal Melalui Social Media

Youtube. Prologia, 5(2), 292-299.

Fridayanti, Y., Irhasyuarna, Y., & Putri, R. F. (2022). Pengembangan Media Pembela-jaran Audio-Visual Pada Materi Hidrosfer Untuk Mengukur Hasil Belajar Pe-serta Didik Smp/Mts. Jupeis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(3), 49-63.

Jusmaniar, W. O. N. A., Genggong, M. S., & Kamil, S. U. R. (2022). Pengunaan youtubesebagai media pembelajaran. Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO, 2(1),32-43. Retrived from http://doi.org/10.52423/jlpi.v%vi%i.24109

Nurrita, T. (2018). Pengembangan media pembelajaran untuk meningkatkan hasilbelajar siswa. MISYKAT: Jurnal Ilmu-ilmu Al-Quran, Hadist, Syari'ah dan Tarbi-yah, 3(1), 171. Retrived from https://lmsspada.kem dikbud.go.id/plugin-file.php/423559/mod_resource/content/2/Bahan%20bacaan.pdf.

Pratiwi, B., & Hapsari, K. P. (2020). Kemampuan berpikir tingkat tinggi dalam pem-anfaatan youtube sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia. Jurnal IlmiahSekolah Dasar, 4(2), 282-289. Doi https://doi org/10.37676/mude.v1i3.2521.

Retrived from https://doi.org/10.55784 /jupeis.Vol1.Iss3.75.

Lasabuda, N. E. 2018. Pengembangan Media YouTube dalam Pembelajaran Matematika (Suatu

Penelitian Di SMK Kesehatan Bakti Nusantara Gorontalo). Jurnal Pascasarjana, 2(2),

Lestari, R. 2017. Pengunaan Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive &Fun Education Seminar) ke2

.Rahmadhani, V., & Widya Arum. (2022). Literature Review Internet of Think (Iot): Sensor, Konektifitas Dan Qr Code. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(2), 573–582. https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1120

Lestari, R. 2017. Pengunaan Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris. Prosiding

Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive &

Fun Education Seminar) ke-2.

hari-Hari. Jurnal Imagine, 2(1), 35–40. https://doi.org/10.35886/imagine.v2i1.329




DOI: https://doi.org/10.54314/jpstm.v3i2.1747

Article Metrics

Abstract view : 64 times
PDF - 14 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.