SOCIAL MEDIA INTELLIGENCE PREVENTING OBESITY YOUTH INFORMATION IN THE GENERATION
DOI:
https://doi.org/10.54314/jssr.v5i1.753Abstrak
Kegiatan kampanye ini merupakan tanggapan dari kelompok mahasiswa terhadap teknologi khususnya media sosial dalam menyebarkan informasi yang belum diketahui kebenarannya. Oleh karena itu kami mengadakan kampanye “Smart Media Sosial Cegah Obesitas Informasi†dengan tujuan untuk mengedukasi dan memberikan pemahaman kepada peserta kampanye agar berhati-hati dalam menyebarkan dan menyikapi segala berita dan informasi menggunakan media sosial. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara langsung kepada informan. Metode penyampaian materi adalah teknik ceramah, tanya jawab, dan diskusi. sebagian besar generasi muda sudah bijak dalam menggunakan media sosial. Namun, sikap ini tidak menyeluruh.Media sosial memiliki sisi yang bermanfaat bagi masyarakat jika dimanfaatkan dengan baik dari segi ekonomi hingga ilmu pengetahuan. Keterbatasan penelitian ini terletak pada proses penelitian sehingga berdampak pada penyebaran kampanye yang kurang optimal.
Unduhan
Referensi
Ahmad, A., & Nurhidaya. (2020). Media Sosial dan Tantangan Masa Depan Generasi Milenial. Avant Grande: Jurnal Ilmu Komunikasi, VIII(2), 134-148.
Amalia, R. M., Wahid, Z. A., Filensia, A. V., & Anindy, A. A. (2019). Peningkatan Tingkat Literasi Media Siswa SMAN Jatinangor Melalui Kampanye Sosial "Gercep Banget". Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, IV(4), 86-89.
Andres, K., & haenLein, M. (2010). User Of The World, Unite! The Challenges and Opportunities Of Social Media. Business Horizons., LIII(1), 59-68.
Anwar, F. (2017). Perubahan dan Permasalahan Media Sosial. Jurnal Muara, I.
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Haryanto. (2015). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai MediaPemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Komunikasi Komunitas Pustakawan Homogen Dalam Rangka Pemanfaatan Bersama Koleksi Antar Perguruan Tinggi. Edulib, V(1), 183-189.
Judhita, F. (2018). Interaksi Komunikasi Hoax di Media Sosial serta Antisipasinya. Jurnal Pekomnas, III(1), 31-44.
Karman, K. (2014). Media Sosial: Antara Kebebasan dan Eksploitasi. Jurnal Studi Komunikasi dan Media, XVIII(1), 75-86.
Mastel. (2017). Mastel Living Enabler. Retrieved December 12, 2021, from http://mastel.id/infografis-hasil-survey-masteltentang-wabah-hoax-nasional
Miles, M. B., & Huberman, M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia.
Moelong, L. (2002). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Pratama, A. B. (2016). CNN Indonesia. Retrieved December 12, 2021, from https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20161229170130-185-182956/ada-800-ribu-situs-penyebar-hoax-di-indonesia
Rachmawati, I. N. (2007). Pengumpulan data dalam Penelitian Kualitatif: Wawancara. Jurnal Keperawatan Indonesia, XI(1), 35-40.
Rahadi, D. R. (2017). Perilaku Pengguna dan Informasi di Media Sosial. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, V(1), 58-70.
Ramadhanny, A., Savitri, A. A., & Irwansyah. (2021). Fenomena Penyebaran Hoax dan Hate Speech pada Media Sosial. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Bisnis, III(1), 30-43.
Rijali, A. (2018). Analisis Data Kualitatif. Jurnal Alhadharah, XVII(33), 81-95.
Rozalia, M. (2015). Wawancara, Sebuah Interaksi Komunikasi dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Ilmu Budaya, XI(2), 71-79.
Savitri, G. A. (2017). Binus University. Retrieved November 12, 2021, from https://binus.ac.id/malang/2017/09/pentingnya-literasi-media-di-masyarakat/
Silalahi, U. (2012). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Refika Aditama.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABETA.
