PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI DAN KOMPETENSI KERJA GURU ASN DAN NON ASN TERHADAP KOMITMEN KINERJA GURU UPT SDN 016505
DOI:
https://doi.org/10.54314/jssr.v8i3.4097Abstract
Abstract: One of the standards that must be met in the implementation of education is the competency standard of educators and education personnel. According to Law Number 14 of 2005 concerning Teachers and Lecturers, Article 1 paragraph 1 states that "teachers are professional educators with the main task of educating, teaching, guiding, directing, training, assessing and evaluating students in the formal education path, basic education, and secondary education." Based on the disclosure of factual phenomena, data, theories, and relevant previous research presented above, the researcher is interested in conducting research by selecting the title "The Influence of the Principal's Transformational Leadership Style, Organizational Culture, and Work Competence of ASN and Non-ASN Teachers on Teacher Performance Commitment at UPT SDN. 016505 Taman Sari, Pulau Bandring District, Asahan Regency." There is a significant influence of Transformational Leadership Style, Organizational Culture, and Competence on Teacher Commitment and Performance at UPT SDN 016505 Taman Sari, Pulau Bandring District, Asahan Regency. This is proven based on the results of research conducted by researchers where the significance value (sig) of 0.001 is smaller than the Probability of 0.05, so it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted, which means that "There is a significant influence of Transformational Leadership Style, Organizational Culture, and Competence on Teacher Commitment and Performance at UPT SDN 016505 Taman Sari, Pulau Bandring District, Asahan Regency."
Â
Keywords: Style, Leadership, Transformational
Â
Abstrak: Salah satu standar yang harus dipenuhi dalam pelaksanaan pendidikan adalah standar kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Menurut Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 1 ayat 1 menyebutkan “guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi siswa pada jalu rpendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengahâ€. Berdasarkan pengungkapan fenomena faktual, data, teori dan penelitian terdahulu yang relevan dikemukakan di atas, peneliti tertarik untuk meneliti dengan memilih judul “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Budaya Organisasi dan Kompetensi Kerja Guru ASN dan non ASN terhadap Komitmen Kinerja Guru UPT SDN. 016505 Taman Sari Kecamatan Pulau Bandring Kabupaten Asahanâ€.Adanya Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, dan Kompetensi yg signifikan terhadap Komitmen dan Kinerja Guru di UPT SDN 016505 Taman Sari Kecamatan Pulau Bandring Kabupaten Asahan, hal ini dibuktikan berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti dimana nilai signifikansi (sig) sebesar 0.001 lebih kecil dari Probabilitas 0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa “Adanya Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, dan Kompetensi yg signifikan terhadap Komitmen dan Kinerja Guru Audit di UPT SDN 016505 Taman Sari Kecamatan Pulau Bandring Kabupaten Asahan.
Â
Kata kunci: Gaya, Kepemimpinan, Transformasional
Downloads
References
Abdul Razak (2016) dengan judul Pengaruh Gaya kepemimpinan transformasional, Kompetensi terhadap budaya organisasi dan Kinerja Karyawan Industri Kayu Olahan di Kota Makassar Sulawesi Selatan.
Allen, S., and Meyer, G., 2017. Organization Commitmentin Management Perspective. Published by Prentice Hall, New York.
Baron, James N, 2018. Strategic Human Resources-Frameworks for General Manager. John Wiley and Sons, Inc, New York
Barry, Michael, 2016. Human Resource Management. Published by Mc Graw Hill, Ohio
Bass ,Bernard M. 2016. The Futureof Leader shipin Learning Organizations.The Journal of Leader ship Studies, 7(3)
Davis, Keith, 2015. Organizational Behavior, a Book of Readings. New York, McGraw-Hill Company.
Faizan Mohzan, M. Musarrat Nawaz (2019). Are Employee Leadership, Commitment and Job Involvement Inter-Related: Evidence from Banking Sector of Pakistan.
Hasibuan SP, Malaju, 2019. Konsep Desain Organisasi SDM. Penerbit Mandar Maju, Jakarta.
Harfiadi (2018) dengan judul Analisis Kompetensi dan Kepemimpinan terhadap Komitmen dan Kinerja Dosen Perguruan Tinggi Swasta Sumatera Utara.
Hari Santoso (2018). Analisis Pengaruh Karakteristik Kepemimpinan Organisasi terhadap Komitmen dan Kinerja (Studi Kasus Dosen Ekonomi pada Perguruan Tinggi Swasta).
Kartono. 2016. Manajemen Personalia dan manajemen sumber Daya Manusia, BPFE-UGM, Yogjakarta
Kurniadin, Didin dan Imam Machali. 2019. Manajemen Pendidikan Konsep dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
Mangkunegara, A.A. Anwar Prabu. 2017. Perilaku dan Prestasi kerja Organisasi. PT. Refika Aditama – Bandung
Mulyono (2018) dengan judul Pengaruh Kepemimpinan, Budaya kerja, Komitmen Kerja terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai pada Pemerintah Daerah Kabupaten Buton
Organization. Englewood Cliffs, Prentice Hall, New Jersey.
Sedarmayanti, 2018. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung : Mandar Maju.
Siagian, Sondang. 2019. Manajemen Sumber Daya Manusia .Jakarta: Bumi Aksara
Simamora, Henry., 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia. Penerbit BPFE, Yogyakarta.
Smith, Charvert and Meyer, G. 2017. The Good Perspective Theory for Commitment Organization. Prentice Hall, Ohio University Press.
Sofie Miyer (2017) berjudulAnalysis of Transformational Leadership and Culture toward Commitment and Performance by Staff in Florida Goverment.
Spencer and Spencer, 2017. Application of Human Resource in High Performance. Journal of Human Resource, Vol. 5, 1-10.
Sugiyono,dan Wibowo, 2019, Statistik Penelitian Edisi 1,Alfabeta, Bandung
Thoha, Miftah, 2017. Kepemimpinan Organisasi. Penerbit Mandar Maju, Jakarta.
Terry, GR., 2018. Human Resource Management. Published by McGraw Hill, USA
Wangsadjaja, 2016. Paradigma SDM dalam Kinerja Kerja. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta.
