Vol. 13 No. 1 (2026): April 2026

Artikel

• Efektivitas Model Permainan Kolaboratif dalam Meningkatkan Sikap Penghargaan Keragaman pada Peserta Didik Sekolah Dasar

  Nur Rohmatul Izzah, Fatmawati Fatmawati, Muhammad Syaikhon

  1 - 10

  • PDF

• Analisis Strategi Pembelajaran Al-Qur’an Metode Ummi di Madrasah Ibtidaiyah

  Noer Phytaloka, Azqia Salma Sujana, Hilma Marisya, Enan Kusnandar

  11 - 19

  • PDF

• Manajemen Pengembangan Kompetensi Profesional Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan

  Moh. Erwin budiana, Karten Halirat, Mukh Khusnaini

  20 - 28

  • PDF

• Peran Internalisasi Nilai Pancasila Terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa: Studi Survei pada Mahasiswa FPBS UPI

  Zaid Syahrul Mubarok, Arfina Rahmatu Nisa, Irmaliya Rahma Azzahra, Muhammad Hafidz Ridho Mardinata, Ramiz Syadza Jaura

  29 - 36

  • PDF

• Pengaruh Self Regulated Learning, Minat Belajar dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi

  Zasmin Shulhatul Cholis, Rendra Gumilar, Raden Roro Suci Nurdianti

  37 - 45

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Problem Based Learning Berbantuan Puzzle

  Rahmadani Riski Saputri, Miftahul Jannah, Kukuh Maulana AlFathan

  46 - 54

  • PDF

• Pengaruh Program Keputrian Terhadap Pemahaman Materi Fikih Wanita dan Pembentukan Identitas Muslimah

  Neni Rohaeni, Arisal Sopyan

  55 - 64

  • PDF

• Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Dimediasi Self Regulated Learning

  Muhammad Fitrah Ramadhan, Marhawati Najib, Andi Tenri Ampa, Inanna, Ika Wisudawaty

  65 - 76

  • PDF

• Peran Pendidikan PPKn dalam Membangun Literasi Karakter untuk Mencegah Bullying di Kalangan Siswa

  Wulansari, Tridays Repelita, Tita Rosita Nurapipah, Riyan, Muhamad Arif Nulhakim

  77 - 87

  • PDF